Други

Аксесоари и допълнения за радиестезия и литотерапия

Всяка сериозна практика на инструменталната радиестезия се основава на основно оборудване — махалото, пръчките — но също и на набор от допълнения, чиято полезност не е второстепенна. Тази категория обединява артикулите, които не попадат в основните класификации: табла, отпечатани върху твърда основа, кутии за съхранение, пригодени за огранени камъни, радиестетични показатели, сурови минерали без специална форма, както и аксесоари за поддръжка или опаковане. Често това са частите, които търсим накрая и които липсват в момента, когато ни трябват.

Радиоестетични проби: функциониране и материали

В инструменталната радиестезия свидетелът е проба от веществото, лицето или мястото, върху което се фокусира търсенето. Той се поставя във вътрешната камера на камерно махало (кухо махало с винт или подвижна капачка) или се поставя под свободната ръка на практикуващия. Това не е абстрактна символична конвенция: логиката на пробата се основава на принципа на информацията чрез съседство или сходство, документиран в техническите наръчници по радиестезия, като тези на Анри Мажер или Фернан Каби. Отвиващ се капак от месинг с вътрешен диаметър 8 мм побира косъм, капка вода върху попивателна хартия, фрагмент от минерал с размер 2 до 3 мм. Размерът на камерата определя какво може да се постави в нея: винаги проверявайте полезния вътрешен диаметър преди покупка, тъй като някои модели позволяват само сгъната хартия.

Съхранение и защита на огранените камъни: технически критерии

Махало от естествен хиалинен кварц с твърдост 7 по скалата на Моос надрасква стъклото, но самото то се надрасква при допир с друг предмет от кварц или корунд (9 по Моос). Съхранението на едро в обща кутия е основната причина за микродраскотини по огранените повърхности на махалата от естествен минерал. Индивидуалните калъфи от кадифе или памук — без вътрешни метални скоби — предпазват фасетите и верижката. За камъни, чиято повърхност е разцепима или крехка (целестит SrSO₄, твърдост 3 до 3,5 по скалата на Моос; калцит CaCO₃, твърдост 3 по скалата на Моос), индивидуалното подплатено съхранение не е лукс: това е елементарна предпазна мярка. Лабрадоритът (фелдшпатски плагиоклаз, твърдост 6 до 6,5 по скалата на Моос) има изразено разцепване по две равнини; дори лек удар по ръба на огранката може да отчупи цял участък от върха.

Редовна поддръжка: това, което изисква минералогията

Няколко камъка, често използвани в манипулатори или като сурови минерали за колекция, реагират зле на условията за поддръжка, обикновено препоръчвани в езотеричната литература за широката публика. Аметистът (виолетов кварц, SiO₂, оцветяване, дължащо се на заместващи Fe³⁺ йони) избледнява при продължително излагане на ултравиолетови лъчи: не го поставяйте в прозорец, изложен на слънце, и не го оставяйте на пряка слънчева светлина повече от няколко часа. Пиритът (FeS₂, кубична система, твърдост 6 до 6,5 по скалата на Моос) се окислява при продължително излагане на влага: съхранявайте го в суха среда, никога в херметично затворена кутия с влажна кърпа. Целеститът (SrSO₄) е разтворим в кисела вода и частично в солена вода; противно на това, което твърдят много наръчници, пречистването със солена вода уврежда повърхността му в дългосрочен план. Тези ограничения не са суеверия за поддръжка: те произтичат от действителния химичен състав на минералите.

Сурови минерали и необработени образци: интерес за практикуващия

Необработеният необработен образец има естествени, необработени кристални повърхности. За практикуващ литотерапия разликата между кварц с естествена форма и кварц, обработен от каменоделец, не е чисто естетическа: естествените фасети (ромбоедрични и призматични фасети от тригоналната система) притежават пиезоелектрични свойства, идентични с тези на обработените образци, но с нестандартизирана геометрия, която променя хватката и proprioception. Според радиестетичната традиция някои практикуващи предпочитат минералите в естествено състояние като свидетели на мястото или субстанцията, в противовес на обработените парчета, чиято форма е резултат от човешка намеса. Този избор произтича от вътрешна логика на практиката, а не от измерима превъзходство; но той оправдава интереса към предлагането на сурови минерали в специализиран каталог.

Разграничаване на естествени, възстановени и имитационни минерали: това, което отразява цената

Често се среща объркване в каталозите с лоши източници. Естественият минерал се извлича, изрязва или полира без добавяне на чужди материали. Възстановеният минерал (пример: възстановена тюркоаз, оцветена в синьо хаулит, продавана под наименованието „тюркоаз“) се състои от естествени фрагменти, свързани с смола под налягане; основният химичен състав е налице, но кристалографската цялост е нарушена. Имитацията (например: синтетичен розов кварц или оцветено стъкло, продавано като „естествен кристал“) е напълно различен материал. Тези три нива оправдават реалните ценови разлики: махало от естествен бразилски хиалинен кварц с тегло 18 грама, ръчно изрязано в шестоъгълна форма, струва между 12 и 25 евро в зависимост от качеството на изрязването и чистотата на камъка; махало от стъкло или смола, сравнимо по тегло и форма, може да се продава между 2 и 6 евро. Да се знае тази разлика преди покупката е основна информация, която всеки специализиран продавач трябва да предостави ясно.

• Ръчно издялан естествен минерал: хомогенен химичен състав, непокътната кристална структура, възможно проследяване на произхода, цена, оправдана от редкостта и труда по издялването
• Възстановен или обработен минерал: естествена основа, но частична кристална цялост, средна цена, трябва да се посочи изрично в продуктовата фиша
• Имитация от смола или стъкло: няма минералогични свойства на референтния минерал, оправдана ниска цена, приемливо, ако е ясно обозначено като такова

Артикулите от тази категория се предлагат с указание за точната им същност. Ако даден екземпляр е възстановен или синтетичен, това се посочва в първите редове на описанието, а не в края на страницата с шрифт размер 8. Това е минималното условие, за да знае купувачът какво получава.